「音楽的な雰囲気が教室を満たし、子どもは息のように漂うべきなのです。教員養成の課題は、教師になる人間を科学的ー知的な硬化から解放し、創造的で自由な人間にすることです。〜芸術行為なしに教師になることはできません。」 「すばらしい芸術作品を作り…

「童話、伝説、神話、いきいきとした物語という力強い栄養の欠けている子どもは、べつの栄養を探します。〜若いころの愚行の多くは、学校や家庭においてファンタジーの力の育成を怠ったことが原因になっています。〜腐敗したファンタジーが、子どもたちを犯…

そんなに煽って責めたてて急かしていたら、人は落ち着かなくなるし、暴発するだろうけどなぁというのがわたしの意見です。

「からかいや皮肉は子どもを傷つけ、病気にならせるのに対して、ユーモアや冗談は子どもを助け、癒します。」